Utrechtse onderzoeksscholen krijgen 6 miljoen euro voor opleiden van talentvolle studenten

De geselecteerde Utrechtse Graduate Schools:

Graduate School of Life Sciences – Master Program in Neuroscience & Cognition (UU)

Utrecht Institute for Pharmaceutical Sciences (UU)

Utrecht Geometry Centre (UU)

Graduate School Geosciences (UU)

Graduate Programme for Theoretical Physics (UU)

Netherlands Institute for Cultural Analysis (UvA, VU, UL, UU, RU, UM, RUG, EUR)

Graduate Programme Latin American Studies (UvA, VU, UU, UL)

De NWO-financiering heeft als doel de Graduate Schools’ onderwijs- en onderzoeksprogramma's voor de ontwikkeling van jong wetenschappelijk talent verder te versterken. In totaal geeft NWO elf onderzoeksscholen deze subsidie.

Vrijheid voor startende onderzoekers

Graduate Schools maken onderdeel uit van een of meerdere universiteiten/instituten en richten zich op zeer talentvolle studenten met interesse in een academische carrière. Zij kunnen al tijdens hun masterstudie binnen de onderzoeksscholen kennismaken met het doen van wetenschappelijk onderzoek. De Graduate Schools kunnen de meest talentvolle studenten uit binnen- en buitenland aantrekken en daaruit de onderzoekers met de meeste potentie kunnen selecteren voor een promotieplaats.

Graduate Schools

Bij de Universiteit Utrecht zijn alle masters en promotieplaatsen ondergebracht in zes Graduate Schools. Zo'n School bestaat uit een aantal inhoudelijk verwante masters en promotieplaatsen. Zo ontstaat een context waarin masterstudenten, promovendi en onderzoekers elkaar ontmoeten en stimuleren.

Gerelateerde berichten:

• 800.000 euro voor unieke samenwerking Utrecht - Eindhoven (10/09/13 08:53)
• Universiteit Utrecht stelt Dean of Graduate Studies aan (11/03/15 10:00)
• Bert van den Brink wordt nieuwe Dean van University College Roosevelt (05/02/16 13:18)
• NWO-subsidie voor nieuw graduate programme Game Research (04/10/13 14:26)
• Samenwerking universiteit met Azië geïntensiveerd (09/12/13 12:11)

Reacties:

Er zijn nog geen reacties op dit bericht.